Att ha naturen som

 

Metoder som anpassas efter grupp och årstid. 

 

Hitta lukter

FÖRBEREDELSER: anteckningsblock och penna.

Var två och två. Ge de i uppgift att hitta ett antal lukter, skriva ner hur de luktade och om de vet vad det avr för något.

 

Se och finn

FÖRBEREDELSER: inplastade kort med påståenden (gärna inplastade).

Gör kort med olika påståenden om naturen som de sedan ska ut och leta rätt på. Återsamlas och berättar vad de hittade.

Exempel:

* är brun och grön

* kan man äta

* luktar gott

* luktar illa

* långt och tjockt

* någon mat som något djur i skogen äter

* något som påminner om fågel

* en pinne som har en annorlunda form

* 3 olika växtblad

 

Räkna och upptäck

FÖRBEREDELSER:

Ge de i uppgift att upp till ett tal ska de hitta olika material från naturen.

Exempel, en kotte, två stenar, 3 pinnar osv.

 

Undersökning

FÖRBEREDELSER: anteckningsblock och penna

Ge gruppen lite tid och låt de enskilt gå med eller utan förstprningsglas och göra upptäckter de inte visste om. Ta med materialet och gå en runda om vad de sett.

 

Sista ordet

FÖRBEREDELSER: inget

Ha tema på ordleken. En person börjaar säga ett ord tillhörandet temat, nästa bredvid säger ett annat ord som börjar på det den första personens ord. Kan man inte säger man pass och rundan går runt tills den avtar eller bryts.

 

Exempel: gran, nötter, rötter, ros, sten, näbbmus mm.

 

Presentera dig med naturmaterial

FÖRBEREDELSER: inget

Gruppen får i uppgift att presentera sig eller beskriva sin känsla utifrån ett naturmaterial som de fått tid till att finna.

Återsamlas och går en runda för att presentera.